Lesekrokodil, um die Synthesefähigkeit beim Lesenlernen zu trainieren.
Das Krokodil wird in Leserichtung langsam über das Wort bzw. die Wortkarte gezogen, dabei wird gedehnt mitgesprochen: „Aaannnaaannnaaasss“.
Geschichte für die Kinder: Das Lesekrokodil hat ein Wort gefressen. Kannst du es ihm wieder abjagen? Ziehe ihm das Wort aus dem Maul. Was hat es gefressen? Lies mal vor!
Eine schöne Idee, doch irritiert es nicht, dass das Krokodil entgegen der Leserichtung schaut?
Es knüpft ein bisschen an die Krokos in Mathe (größer-kleiner-Zeichen) an. Der verdickte Mund soll die Leserichtung darstellen ( > ). Außerdem haben die Kinder dann immer unten einen Pfeil in Leserichtung dazu gemalt. Aber vielleicht sollte ich es mal neu malen! 🙂 Das Spiegeln des Krokodils löst das Problem leider auch nicht. Vielleicht ist dann einfach auch der klassische Lesepfeil die einfachste, klarste Lösung.